今天的閱讀課📖,儀婷老師讓大家試著閱讀,並評論彼此的文本。
評論分為三個段落:故事大綱、優點、以及建議。

在每個人都上台發表自己的想法之後,
常常聽到孩子們直接的想法或批評🚫
但這時老師換個說法:「如果⋯⋯做,就會變成更棒的作品了。」
「結尾稍微倉促,有點可惜啊~」同樣的意見,
要如何委婉、精準、正面的回應對方,
都是我們該學習的對話方式。👏

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