炫心星料理之日式便當
今天的午餐是由我們動手將完成的「日式便當」，早上一週前，thomas的媽媽就和孩子們討論，要帶孩子們完成「夢想中的便當」。
」，早上一週前，thomas的媽媽就和孩子們討論，要帶孩子們完成「夢想中的便當」。在開始之前，有跟大家分享便當的意義與歷史。
從維基本科可以看到南宋時期就已有便當這個俗語的用詞，
在台灣
則是不少學生把家裡製好的帶去學校蒸，
則是不少學生把家裡製好的帶去學校蒸，在日本
則是以冷便當為主。
則是以冷便當為主。而我們今天要做的，就是不用蒸就可以食用的「冷便當」，
事先就已請孩子們提出想吃的料理和餐點，
待材料備齊後，則是分配彼此的工作，
在廚房裡的時間和分工都需合作無間，
有些孩子洗菜切菜，有些則開始進行炸物
料理，很快的都煮完菜。
料理，很快的都煮完菜。重頭戲是「擺盤」，日式便當是以不同的風格進行設計，
將各式各樣的料理，轉變成可口的便當，
孩子這才能好好享受這精緻又健康的美麗冷便當。
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